教育实习心得15篇
我们从一些事情上得到感悟后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的教育实习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教育实习心得17个星期的教育实习,在指导老师的知道下,我初步学会了备课上课,初步掌握了和学生相处,初步思考了建设一个良好班集体需要的因素,文章总结了我整个教育实习以来的收获,从中也发现了诸多需要改进和完善的地方。
一、前言
“朱老师”“朱老师”学生们童真而又敬重的叫唤声依然时常想起在耳畔,总是不能忘记孩子们对知识渴望的眼神。7个星期的时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,起初,学生叫我老师,还有点不大习惯,慢慢地习惯了。在这段时间里,在指导老师的精心指导和培育下,我在备课和教案的书写,课堂设计,课时安排,活动与知识的处理等,在班主任指导老师的栽培下,与学生的相处上,班主任工作能力上都有了一定的提高,7个星期,说长也长说短也短,但感受颇多。初上讲台,初为人师,收获不少,然需要改进和完善的地方也不少。
二、对教师的认识
(一)为人师表
我始终记住:在学生面前,我是一名教师,我的一言一行都可能会会影响到教师的威信和学生对教师的好感以及他们的成长。所以首先我注意的是我的形象,穿着比较正式的服装,做到干净整洁,得体大方,每天都以良好的仪容展现在学生 ……此处隐藏23545个字……己,争取做一名真正的优秀的人民教师。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
这短暂而又漫长的两个月,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。
总之,教学是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。